جارٍ تحميل الصفحة · Loading page
لحظات قليلة… · Please wait…
لحظات قليلة… · Please wait…
تمارين إضافية ومراجعات شخصية. بيانات المراجعة والأخطاء محفوظة على هذا الجهاز، والتدريب هنا لا يضيف XP.
0 كلمة جاهزة للمراجعة
احفظ كلمات من الدروس لتبدأ المراجعة.
تُحفظ آخر محاولة خاطئة لكل تمرين. تُزال عند تصحيح الإجابة في الدرس.
لا توجد أخطاء محفوظة بعد.
خمسة أسئلة من المستوى المحدد؛ للتدريب فقط.
آخر 30 يومًا بتوقيت أوسلو؛ اليوم النشط يحتوي على نتيجة تعلم محفوظة.
يشمل الملاحظات والمراجعات والأخطاء والقوائم والخطة لهذا الحساب على هذا الجهاز. لا يشمل كلمات المرور أو الصوتيات أو نقاط الحساب.
خطة بسيطة، وقت مركز، وخطوة واضحة كل يوم. الإعدادات محفوظة على هذا الجهاز.
أكمل تمارين الدروس لتقترب من هدفك.
دروس مقترحة غير مكتملة؛ تُحدّث القائمة مع تقدمك.
خمسة أسئلة للتوجيه فقط، وليست تقييمًا معتمدًا لمستوى CEFR.
1/5 · A1
افتح أي درس لتدوين الكلمات والأفكار التي تريد الرجوع إليها.
شرح متدرج، أمثلة مترجمة مع الصوت، وتصحيح يوضح السبب. مستويات البداية هنا مقترحة للتعلم، وليست تصنيفًا رسميًا لكل قاعدة.
40 موضوعًا مطابقًا
صف عاداتك وما يحدث الآن.
Jeg leser en bok.
أنا أقرأ كتابًا.
ضع الفعل المصرف في مكانه الصحيح.
Om kvelden leser jeg en bok.
في المساء أقرأ كتابًا.
كوّن سؤالًا إجابته نعم أو لا.
Har du en billett?
هل لديك تذكرة؟
استخدم det عندما لا يوجد فاعل محدد.
Det regner i dag.
إنها تمطر اليوم.
احفظ جنس الاسم مع أداة التنكير.
Jeg har en bil.
لدي سيارة.
احكِ حدثًا وقع في وقت ماضٍ محدد.
I går ringte jeg legen.
اتصلت بالطبيب أمس.
انقل قولًا باستخدام at وترتيب الجملة التابعة.
Han sier at han ikke har tid.
يقول إنه ليس لديه وقت.
تحدث عن خطة متفق عليها باستخدام skal.
Vi skal besøke Bergen i helgen.
سنزور بيرغن في نهاية الأسبوع.
قارن الأشخاص والأشياء بطريقة صحيحة.
Bussen er billigere enn toget.
الحافلة أرخص من القطار.
تعرف على الماضي غير المنتظم في الجمل.
Vi gikk til skolen i går.
ذهبنا إلى المدرسة سيرًا أمس.
عبّر عن نتيجة مخالفة للتوقع مع selv om.
Selv om det regner, går vi en tur.
رغم أنها تمطر، نذهب في نزهة.
اذكر السبب باستخدام fordi.
Jeg blir hjemme fordi jeg er syk.
أبقى في المنزل لأنني مريض.
أضف معلومة باستخدام ikke bare … men også.
Kurset er ikke bare nyttig, men også morsomt.
الدورة ليست مفيدة فحسب، بل ممتعة أيضًا.
ميز بين السبب والنتيجة والتناقض.
Det regner. Derfor tar vi bussen.
إنها تمطر. لذلك نستقل الحافلة.
ركز على الحدث بدل من يقوم به باستخدام المبني للمجهول.
Brevet blir sendt i dag.
تُرسَل الرسالة اليوم.
ميز الحدث الأسبق من حدث ماضٍ آخر.
Jeg hadde lest brevet før hun kom.
كنت قد قرأت الرسالة قبل أن تأتي.
انقل سؤالًا دون قلب ترتيب التابعة.
Jeg vet ikke hvor bussen går.
لا أعرف إلى أين تذهب الحافلة.
اربط شرطًا بنتيجته مع hvis أو dersom.
Hvis det regner, blir vi hjemme.
إذا أمطرت، سنبقى في المنزل.
صحح تفسيرًا أو عبر عن تفضيل بدقة.
Det er ikke et krav, men snarere et forslag.
ليس هذا شرطًا، بل اقتراح بالأحرى.
استخدم å مع المصدر عندما يتطلبه التركيب.
Jeg liker å lese bøker.
أحب قراءة الكتب.
ميز بين شيء جديد وشيء معروف.
Bussen kommer nå.
الحافلة تأتي الآن.
اسأل عن المكان والوقت والشخص.
Hvor bor du?
أين تسكن؟
غيّر الصفة لتناسب جنس الاسم وعدده.
Hun har en varm jakke.
لديها سترة دافئة.
اجمع الأسماء دون تعميم نهاية واحدة.
Jeg har to venner i Oslo.
لدي صديقان في أوسلو.
اختر ضمير الملكية المناسب للاسم.
Familien min bor i Oslo.
تسكن عائلتي في أوسلو.
استخدم العدد والكمية مع الاسم المناسب.
Jeg kjøper to billetter.
أشتري تذكرتين.
ميز القدرة والضرورة والخطة بالأفعال المساعدة.
Jeg kan snakke norsk.
أستطيع التحدث بالنرويجية.
وضح الغرض من الفعل باستخدام for å أو for at.
Jeg leser for å lære norsk.
أقرأ لكي أتعلم النرويجية.
أضف وصفًا للاسم بجملة تبدأ بـ som.
Jeg har en venn som bor i Bergen.
لدي صديق يسكن في بيرغن.
اربط حدثين باستخدام før.
Før vi går, sjekker vi været.
قبل أن نذهب، نتحقق من الطقس.
اربط حدثًا أو خبرة ماضية بالحاضر.
Jeg har lest boka.
قرأت الكتاب.
انفِ جملة بسيطة، ثم قارنها بالجملة التابعة.
Jeg kommer ikke i dag.
لن آتي اليوم.
ميز من يقوم بالفعل ومن يتلقاه.
Jeg kjenner henne.
أنا أعرفها.
تحدث عن فعل يعود إلى صاحبه.
Jeg kler på meg.
أرتدي ملابسي.
كوّن عبارة وصفية لشيء معروف.
Den nye bilen er blå.
السيارة الجديدة زرقاء.
أعط تعليمات قصيرة واطلب شيئًا بأدب.
Vent her, takk.
انتظر هنا، من فضلك.
صف المكان وميز الموقع من الاتجاه.
Nøklene ligger på bordet.
المفاتيح على الطاولة.
فرق بين المدة وبعد وقبل في التعبير الزمني.
Vi har ventet i en time.
انتظرنا ساعة.
حدد صاحب الشيء بدل الاعتماد على الترجمة وحدها.
Sara finner nøkkelen sin.
تجد سارة مفتاحها هي.
اختَر رابط الزمن حسب التكرار والوقت.
Da jeg kom hjem, var det mørkt.
عندما عدت إلى المنزل، كان الظلام قد حل.
شروحات هذه المنصة وأمثلتها مستقلة. يمكنك متابعة قواعد Bokmål في الموارد التعليمية التالية.
NTNU · Word order and adjectivesNTNU · Possessives, som, da and nårBokmålsordboka